Yeni eğitim-öğretim yılının başlaması vesilesiyle AKEL’in açıklaması
Yeni eğitim-öğretim yılının başlaması vesilesiyle AKEL tüm öğrencilere ve eğitim camiasına, eğitim sisteminin düzenli işleyişine her gün emek veren ve katkı sağlayan herkese yaratıcı ve verimli bir yıl dilemektedir.
Her yeni eğitim-öğretim yılının başlangıcı okullarımızın hazırlık düzeyini ve durumunu değerlendirmek açısından bir dönüm noktasıdır. Ne yazık ki Bakan’ın gerçekleri olduğundan daha iyi göstermeye yönelik çabalarına rağmen, gerçek tabloyu mevcut koşulları her gün yaşayan eğitimciler, öğrenciler ve veliler ortaya koyabilirler.
Genel olarak kabul gören görüşe göre, okullarımızın karşı karşıya olduğu en önemli sorun maddi ve teknik altyapının durumudur. Teknik Hizmetler’in daraltılmış bütçesi yeni okul binalarının ve altyapıların inşasının yanı sıra mevcutların kapsamlı biçimde iyileştirilmesini de içeren bütünlüklü bir planlamanın yapılmasına olanak vermemektedir.
Klima sistemlerinin kurulumu ülke genelinde farklı hızlarda ilerlemekte, bazı bölgelerde çalışmalar adeta “kaplumbağa hızıyla” sürerken, çok sayıda okulda özellikle okul öncesi eğitimde yönetici kadrolar açısından ciddi personel yetersizliği sorunları görülmektedir.
Daha önce de belirttiğimiz gibi, Bakanlığın destek programlarında görev yapan ve üç aydır herhangi bir ücret almayan eğitimcilerin maaşları konusu da hâlâ çözüme kavuşturulmayı beklemektedir.
Ayrıca Özel Eğitim ve öğretmenlerin yeni atanma sistemiyle ilgili iki yasa tasarısını Bakanlığın uzun zaman önce Meclis’e sunmuş olması gerekiyordu. Bu iki tasarı da eğitim sisteminin kritik öneme sahip meseleleriyle ilgilidir. Ancak Bakanlığın zamanında gerekli adımları atmaması nedeniyle tasarıların Meclis’e sunulması gecikmektedir.
Her halükârda AKEL kamusal eğitimin tüm paydaşlarıyla iletişimini sürdürmekte ve her zaman kamusal eğitimin güvence altına alınmasını ve niteliksel olarak geliştirilmesini esas alarak gerekli girişimlerde bulunmaya devam edecektir.
